Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XXIV (2026). Nº 47.

El principal objetivo es describir la coloquialidad desde nuevos enfoques que se suman a los marcos teóricos y metodologías propuestos en los últimos cuarenta años en este campo de estudio, que parece ubicarse ya en lo que se ha denominado “tercera etapa” de los estudios coloquiales.
Aborda el estudio del español coloquial con un objetivo claro: reunir nuevos resultados vinculados al español peninsular y americano, dos caras de la misma moneda que deben trabajarse en paralelo, especialmente teniendo en cuenta la enorme influencia de los trabajos fundacionales hispanoamericanos en el dominio de los estudios de corpus en español en los años sesenta y posteriores. Para ello, parten de distintas líneas temáticas con una perspectiva abarcadora, con la noción de coloquialidad como eje central: (a) cuantificación y comprobación, (b) creación de corpus, (c) multimodalidad y (d) géneros periféricos. Por último, emplean diferentes corpus orales (Corpus Val.Es.Co., Corpus Ameresco México, Corpus del Habla Culta), así como corpus de confección propia (Corpus de Tegucigalpa, Corpus de conversaciones coloquiales y gestos) y digitales (Corpus de interacción coloquial en videojuegos) con un potencial metodológico y de análisis muy amplio.

Shima Salameh Jiménez (Universitat Politècnica de València)

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XXIII (2025). Nº 46.

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XXIII (2025). Nº 45.

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XXII (2024). Nº 44.

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI). Volumen XXII (2024). Nº 43.